Katsaus sosiaaliseen mediaan opetuksen näkökulmasta

Kuluttajien käytös on muuttunut merkilliseksi. Yhtäältä revitään ilmaiseksi se, mikä irti saadaan: esimerkiksi musiikki, elokuvat ja uutiset, sillä seurauksella, että sisällön kustantajat ja julkaisijat joutuvat panemaan liiketoimintamallinsa uusiksi. Toisaalta ollaan valmiita maksamaan oikeaa rahaa pikselikukkasista ja taikamiekoista. Virtuaalituotteiden tiimoilla käy jo miljardisnes.

Uuden internetin ilmiöt vaikuttavat markkinoinnin kaikkiin osa-alueisiin. Olin tänään puhumassa sosiaalisesta mediasta opetuksen näkökulmasta markkinoinnin opettajien MOPEDI - seminaarissa. Oheinen esitys on julkaistu Creative Commons - lisenssillä.

Katso myös: Irmeli Pietilä neuvoo Slidesharea ja Creative Commonsia, Google Scolaria ja Google Booksia ja RSS-syötteitä ja Google Readeriä.

Sosiaalisesta mediasta opetuksessa ja oppimisessa kiinnostuneita tapaa mm. Sometu.ning.com - verkostossa.

Kommentit

Kiitos!

Tästä pitää jutella lisää, kunhan keretään. Sitä odotellessa lisäsin Sometun Mopedi-ryhmään kommentin Jälkitunnelmat? Saas nähdä, viitsiikö joku vielä vaivautua debriefingiin. Toivottavasti viitsii, palaute olisi mielenkiintoista kuulla.

terkuin
Irmeli

Olisko noin että kiireisiltä

Olisko noin että kiireisiltä ope-ihmisiltä meni ennakkotehtävät osalta vähän ohi? Ainakin joku minulta tilaisuudessa kyseli että missäs sitä keskustelua onkaan siis käyty (täällä: Sometu.ning.com: MOPEDI). Jälkipuinti olisi arvokasta palautetta.

Kirjoita uusi kommentti

Tämän kentän sisältö näkyy ainoastaan sinulle ja ylläpidolle
  • Allowed HTML tags: <img> <a> <style> <div> <br> <p> <caption> <span>
  • Automaattinen rivin/kappaleen katkaisu.

Lisätietoa sisällön esitysmuodosta

CAPTCHA
This question is for testing whether you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
3 + 5 =
Solve this simple math problem and enter the result. E.g. for 1+3, enter 4.
Syndicate content